Fakultät für Geistes- und Kulturwissenschaften

Neuerscheinung: Kompetenzorientierter Deutschunterricht

02.11.2022|15:40 Uhr

Steffen Gailberger / Frauke Wietzke (Hrsg.)
Handbuch Kompetenzorientierter Deutschunterricht. Weinheim: Beltz, 2022.

Das Handbuch versammtelt die wichtigsten Kompetenzmodelle des Deutschunterrichts zu den vier Kompetenzbereichen der KMK.
"Sprechen und Zuhören"
"Schreiben"
"Lesen"
"mit Texten und Medien umgehen"

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